The Role of the Researcher in Educational Settings: Perspectives on Research and Evaluation

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crockett, Stanley
Titel	The Role of the Researcher in Educational Settings: Perspectives on Research and Evaluation
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Black Community; Educational Policy; Educational Programs; Educational Research; Educational Researchers; Policy Formation; Political Issues; Program Evaluation; Systems Approach; Whites + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Erziehungswissenschaftler; Erziehungswissenschaftlerin; Politische Betätigung; Politischer Faktor; Programme evaluation; Programmevaluation; Systemischer Ansatz; White; Weißer
Abstract	The problem of the white researcher in black communities is approached from a systems perspective with emphasis on relationships, as opposed to variables: the relationships of concern are those between black communities and educational systems in the communities. (Author/JM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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