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InstitutionLearning and Work Institute (United Kingdom)
TitelEuropean Agenda for Adult Learning UK (2012-21): Work to Date and How to Get Involved. A Common Agenda
Quelle(2020), (32 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Monographie
SchlagwörterAdult Learning; Best Practices; Educational Policy; Adult Education; Access to Education; Educational Quality; Educational Planning; Foreign Countries; Learning Motivation; International Cooperation; Evidence Based Practice; Employment Potential; United Kingdom (England); United Kingdom (Northern Ireland); United Kingdom (Scotland); United Kingdom (Wales); Europe
AbstractAs national coordinator since 2012, the Learning and Work Institute has played a role in bringing together partners across the UK to talk about adult learning. The joint projects aim to build experience, share best practice, and research what works. This is particularly crucial in the UK where there are different--some would say divergent--policies for adult learning in England, North Ireland, Scotland, and Wales. The European Agenda provides the opportunity to work alongside other nations. Following the foreword and introduction, this report contains the following sections: Coordination; Participation; Access; Quality; and Plans for 2021. [Foreword written by Stephen Evans. For "European Agenda for Adult Learning (2015-17). Final Report (UK)," see ED589947.] (ERIC).
AnmerkungenLearning and Work Institute. 21 De Montfort St, Leicester LE1 7GL UK. Tel: +44-0116-204-4200; Fax: +44-0116-204-6988; e-mail: enquiries@learningandwork.org.uk; Web site: http://www.learningandwork.org.uk/
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2024/1/01
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