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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
School completion rates for Aboriginal and Torres Strait Islander students are well below the rates for non-Indigenous students. The target of halving the gap by 2020 in Year 12 (or equivalent) attainment rates between Indigenous and non-Indigenous students is a major national challenge. This paper discusses the causes of low completion rates for Aboriginal and Torres Strait Islander students and provides strategies for improving their retention rates. (Contains 2 figures.) [This paper was produced for the Closing the Gap Clearinghouse.] (ERIC).
Anmerkungen
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Standortunabhängige Dienste
Helme, Sue; Lamb, Stephen: Closing the School Completion Gap for Indigenous Students. Resource Sheet No. 6 2011.
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