Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Gessler, Michael (Hrsg.); Fuchs, Martina (Hrsg.); Pilz, Matthias (Hrsg.) |
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Titel | Konzepte und Wirkungen des Transfers Dualer Berufsausbildung. |
Quelle | Wiesbaden: Springer VS (2019), 633 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Internationale Berufsbildungsforschung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-658-23184-2; 978-3-658-23185-9 |
DOI | 10.1007/978-3-658-23185-9 |
Schlagwörter | Bildungsforschung; Wissenstransfer; Entwicklungshilfe; Entwicklungsland; Internationale Zusammenarbeit; Autoindustrie; Export; Kraftfahrzeuggewerbe; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Professionalisierung; Duales Ausbildungssystem; Betriebliche Berufsausbildung; Kultureller Bereich; Brasilien; China; Deutschland; Indien; Italien; Japan; Mexiko; Peru; Russland; Spanien; Südafrika (Staat); Südostasien; USA; Vietnam |
Abstract | "Der Sammelband führt die verschiedenen Facetten der Transferforschung der international vergleichenden Berufsbildungsforschung zusammen. Dabei werden sowohl Befunde aus Projekten und länderbasierten Studien diskutiert als auch theoretische sowie pragmatische Ansätze referiert. Das Werk bietet somit einen umfassenden Überblick über die aktuellen Erkenntnisse und greift dabei auch historische Entwicklungen sowie interdisziplinäre Ansätze auf.; Der Inhalt: Historische Entwicklung des Berufsbildungstransfers; Stand der Forschung zum Berufsbildungstransfer aus Sicht verschiedener Disziplinen; Meta-Studie zur Transferierbarkeit von Berufsbildung; Hemmende und fördernde Faktoren im Transfer; Betriebliche Qualifizierungsstrategien deutscher multinationaler Unternehmen in Emerging Economies" (Verlagsangaben, IAB-Doku). Forschungsmethode: empirisch; Fallstudie; Querschnitt; Dokumentation. |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2019/1 |