Religiöse Bildung in der multikulturellen Stadt.

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Autor/in	Mitchell, Gordon
Titel	Religiöse Bildung in der multikulturellen Stadt.
Quelle	In: Theo-Web, 16 (2017) 2, S. 48-59Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-0502
DOI	10.23770/tw0023
Schlagwörter	Bildung; Schule; Lehrerausbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Religionsunterricht; Religion; Hamburg
Abstract	Die Schaffung eines Rahmens, in dem Bildungsprozesse möglich sind, ist eine wichtige gesell-schaftliche Herausforderung. Religiöse Bildung im Kontext menschlicher Vielfalt einer euro-päischen Großstadt wie Hamburg ist kompliziert zu organisieren, aber diese Situation bietet besondere Möglichkeiten für die Entwicklung von Sinnbildungsprozessen. Wie Lernprozesse an öffentlichen Schulen strukturiert sein können, ist Thema dieses Artikels. Nach einer kurzen geschichtlichen und konzeptuellen Einführung wird anhand von Beispielen aus der Lehrer-bildung versucht, die Frage nach religiöser Bildung im multikulturellen Kontext zu klären.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/2

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