Berufsschulsport im Spannungsfeld von pädagogischen Anforderungen, nötigen Innovationen und gesellschaftlicher Wirklichkeit.

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Autor/in	Brauweiler, Fred
Titel	Berufsschulsport im Spannungsfeld von pädagogischen Anforderungen, nötigen Innovationen und gesellschaftlicher Wirklichkeit.
Quelle	Aus: Brauweiler, Fred (Hrsg.); Elflein, Peter (Hrsg.); Klingen, Paul (Hrsg.): Selbstkompetenz der Schülerinnen und Schüler fördern. Ansätze und Vermittlungskonzepte im Berufsschulsport. Dokumentation der Fachtagung Berufsschulsport bei den 16. Hochschultagen 23. - 25. März 2011 in Osnabrück. Bremen: LIS - Landesinstitut für Schule Bremen (2011) S. 16-26Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungspolitik; Schulpolitik; Lehrer; Lehrerausbildung; Sportpädagogik; Sportunterricht; Berufsausbildung; Berufsschule
Abstract	Anhand einer Bestandsaufnahme des Sportunterrichts an Berufsschulen wird in diesem Beitrag zunächst dessen gegenwärtige Misere veranschaulicht. Darauf aufbauend skizziert Verf. Ziele des Berufsschulsports sowie Notwendigkeiten, z.B. hinsichtlich der Ausbildung von Berufsschulsportlehrern, für eine Weiterentwicklung des Berufsschulsports. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/4

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