Educational efficiency in a DEA-bootstrap approach.

Autor/inn/en	Giambona, Francesca; Vassallo, Erasmo; Vassiliadis, Elli
Titel	Educational efficiency in a DEA-bootstrap approach. Gefälligkeitsübersetzung: Bildungseffizienz in einem DEA-Bootstrap-Ansatz.
Quelle	In: Economics bulletin, 30 (2010) 4, S. 2709-2719 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1545-2921
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildungssystem; Schüler; Schulleistung; Sozialer Indikator; Sozioökonomischer Faktor; Humankapital; Sozialkapital; Internationaler Vergleich; Europäische Union; PISA (Programme for International Student Assessment); Belgien; Bulgarien; Deutschland; Dänemark; Estland; Finnland; Frankreich; Griechenland; Großbritannien; Irland; Italien; Litauen; Luxemburg; Niederlande; Polen; Portugal; Rumänien; Schweden; Slowakei; Slowenien; Spanien; Tschechische Republik; Ungarn; Österreich
Abstract	"We use the PISA 2006 results to analyse the students' proficiencies in 24 European Countries with regard to two indexes that represent the educational resources available at home and the family background of students. Many factors affect the proficiencies and therefore, using a DEA-bootstrap method, we intend to measure the efficiency of the European educational systems as capability to ensure high students' competencies despite adverse conditions about the educational resources available in students' home and the family background." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Sekundäranalyse; Querschnitt. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2006 bis 2006. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2011/2