Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | L'éducation, une passerelle pour le dialogue euro-arabe? Dossier. |
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Quelle | In: Perspectives : revue trim. de l'éducation, (2003) 128, 1 vol. pagination multiple |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0304-3045 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Kind; Interkulturelle Bildung; Lehrmittel; Arbeiterfamilie; Außenpolitik; Internationale Beziehungen; Nationalismus; Islam; Wanderarbeiter; Arabische Staaten; Asien; Deutschland; Europa |
Abstract | Contient: Introduction au dossier; La stratégie interrégionale "Apprendre à vivre ensemble" : une initiative en bonne voie; Le dialogue euro-arabe : quel rôle pour l'éducation?; Histoire des études arabes en Hongrie; La tradition arabe de l'enseignement médical et ses liens avec la tradition européenne; L'Islam dans les manuels scolaires allemands : exemples tirés de la géographie et de l'histoire; L'enseignement technique dans le cadre d'un dialogue arabo-européen; Les problèmes des enfants d'immigrés en Europe : le cas des Turcs; Nationalisme, éducation et savoirs fondamentaux. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2005_(CD) |