Einstellungen von Hochschullehrern und Hochschullehrerinnen zur Hochschule als Ort für Frauen.

Autor/in	Holzbecher, Monika
Titel	Einstellungen von Hochschullehrern und Hochschullehrerinnen zur Hochschule als Ort für Frauen. Gefälligkeitsübersetzung: Attitudes of male and female university teachers to the university as a place for women.
Quelle	Aus: Macha, Hildegard (Hrsg.); Klinkhammer, Monika (Hrsg.): Die andere Wissenschaft. Stimmen der Frauen an Hochschulen. Bielefeld: Kleine (1997) S. 39-53Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Reihe. 99
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89370-267-9
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Frau; Gleichberechtigung; Förderung; Personalpolitik; Wissenschaft; Hochschullehrer; Hochschule; Gleichbehandlung; Rekrutierung
Abstract	Der Beitrag zeigt, wie wenig sich an den negativen Einstellungen von Hochschullehrern und Hochschulehrerinnen zur Hochschule als Ort für Frauen verändert hat. Die historisch ersten Untersuchungen werden mit einer Untersuchung zur aktuellen Lage von Wissenschaftlerinnen verglichen und dabei wird festgestellt, daß die Vorurteile von Wissenschaftlern gegen Frauen heute rethorisch geschickt verdeckt werden, aber weiter wirksam sind. Während die Frauen in den unteren Positionen, z. B. bei den studentischen und wissenschaftlichen Hilfskräften, noch recht gut repräsentiert sind, zeigt sich ein drastisches Gefälle im Vergleich zur männlichen Konkurrenz nach der Promotion. Auch die weitgehende Wirkungslosigkeit frauenspezifischer Fördermaßnahmen und Quotenregelungen bestärkt die Hypothese, daß die handlungsrelevanten Ausschlußkriterien für Frauen im Großen und Ganzen unberührt geblieben sind. (pre).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2000_(CD)