Die Notwendigkeit des Ethikunterrichts in der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Braun, Edmund
Titel	Die Notwendigkeit des Ethikunterrichts in der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 49 (1996) 3, S. 347-361Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Bildungsziel; Sekundarstufe I; Didaktik; Ersatzunterricht; Ersatzfach; Ethikunterricht; Philosophie; Aufgabe; Diskurs; Funktion (Struktur); Konzeption
Abstract	Vor dem Hintergrund des in Nordrhein-Westfalen immer noch nicht gelösten Problems eines Ersatzfachs für Schülerinnen und Schüler, die nicht am Religionsunterricht teilnehmen, thematisiert der Autor folgende Aspekte: - Die Notwendigkeit eines Ethikunterrichts angesichts der gegenwärtigen gesellschaftlichen Situation; - Die Unabdingbarkeit des Ethikunterrichts als eines philosophisch orientierten Unterrichts; - die praktischen Konsequenzen für einen philosophisch orientierten Ethikunterricht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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