Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gorgone, Enza |
|---|---|
| Titel | Echanges: l'autre égard. |
| Quelle | In: Le français dans le monde, 35 (1994) 264, S. 57-59 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0015-9395 |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Schüleraustausch; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachiger Spracherwerb; Französisch; Erfahrungsbericht; Europa; Frankreich; Italien |
| Abstract | Da das Zusammenwachsen der Laender Europas sehr wichtig ist, plaediert die Autorin fuer vermehrten Schueleraustausch. Sie greift auf eigene Erfahrungen aus einem selbst organisierten italienisch-franzoesischen Schueleraustausch zurueck und beschreibt die Schritte, die zur Durchfuehrung des Projekts notwendig waren: die schwierige Suche nach einer geeigneten italienischen Schulklasse, die Motivierung der Schueler und Eltern fuer das Projekt und die dafuer wichtige Lernzielbestimmung, die Zusammenarbeit mit anderen Fachlehrern (Kunst, Geschichte etc.) bei der Erarbeitung verschiedener, die Partnerstadt betreffende Themengebiete, die Vorbereitung der Aktivitaeten vor Ort und die Planung des Tagesablaufs. Eine anschliessende Evaluation der Lernresultate zeigt, dass die Erwartungen bei weitem uebertroffen wurden. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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