Low-Level Violence: A Neglected Aspect of School Culture.

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Autor/inn/en	Dupper, David R.; Meyer-Adams, Nancy
Titel	Low-Level Violence: A Neglected Aspect of School Culture.
Quelle	In: Urban Education, 37 (2002) 3, S.350-64Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-0859
Schlagwörter	Academic Achievement; Bullying; Educational Environment; Elementary Secondary Education; Homophobia; Public Schools; School Culture; Sexual Harassment; Teacher Attitudes; Teacher Student Relationship; Violence + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Mobbing; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Public school; Öffentliche Schule; Schulkultur; Schulleben; Sexuelle Belästigung; Lehrerverhalten; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Gewalt
Abstract	Examines the extent of low-level violence in public schools and its impact on school performance, asserting that the way to reduce such violence is to create a more positive school culture and climate. Guidelines for preventing or minimizing such violence at school are presented. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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