Information Technology and Library Education in Indonesia: Recent Developments in the Curriculum.

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Autor/in	Sulistyo-Basuki, L.
Titel	Information Technology and Library Education in Indonesia: Recent Developments in the Curriculum.
Quelle	In: Education for Information, 17 (1999) 4, S.353-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0167-8329
Schlagwörter	Curriculum Development; Foreign Countries; Higher Education; Information Technology; Library Education; Library Schools; Undergraduate Study; Indonesia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Informationstechnologie; Bibliothekarausbildung; Grundstudium; Indonesien
Abstract	Presents a brief history of information technology-related training for library school students in Indonesia, including the most recent developments in library and information science curriculum with special reference to the University of Indonesia. Explains the higher education system and discusses graduate and undergraduate curriculum developments. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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