Service-Learning and Community Service in K-12 Public Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Skinner, Rebecca; Chapman, Chris
Titel	Service-Learning and Community Service in K-12 Public Schools.
Quelle	In: Education Statistics Quarterly, 1 (1999) 4, S.51-59Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1521-3374
Schlagwörter	Community Services; Elementary Secondary Education; Participation; Public Schools; School Community Relationship; Service Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Gemeindenahe Versorgung; Teilnahme; Public school; Öffentliche Schule; Service-Learning
Abstract	Provides the first reliable national U. S. estimates of the percentage of public schools incorporating service-learning into their course curriculum. Also provides the most recent data on school engagement in community service. Sixty-four percent of all public schools and students participate in community service activities. (Author/SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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