Imagining Rural Life: Schooling as a Sense of Place.

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Autor/in	Bushnell, Mary
Titel	Imagining Rural Life: Schooling as a Sense of Place.
Quelle	In: Journal of Research in Rural Education, 15 (1999) 2, S.80-89 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	8756-0534
Schlagwörter	Community Attitudes; Community Change; Community Relations; Community Schools; Elementary Education; Private Schools; Rural Population; Rural Resettlement; Rural Schools; School Community Relationship; School Role; Small Schools; Urban to Rural Migration + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community school; ; Gemeindeschule; Gemeinschaftsschule; Elementarunterricht; Private school; Privatschule; Landbevölkerung; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Stadtflucht
Abstract	In a reborn rural community populated by former urbanites, a small private school established by newcomers provides a place where upper-middle-class newcomer families negotiate their sense of rural place and contest that sense with working-class long-time residents' concept of rurality. Former urbanites' conception of rural community emerges as imagined and situational. (Contains 20 references.) (Author/SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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