Stakeholders' Evaluation of Rural/Small Schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Horn, Jerry G.
Titel	Stakeholders' Evaluation of Rural/Small Schools.
Quelle	In: Rural Educator, 20 (1998) 1, S.5-11Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0273-446X
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Accountability; Community Involvement; Educational Assessment; Elementary Secondary Education; Evaluation Methods; Models; Parent Participation; Rural Schools; School Community Relationship; Small Schools; Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Education; assessment; Bewertungssystem; Analogiemodell; Elternmitwirkung; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Standard
Abstract	Evaluations of rural and small schools done by stakeholders provide a broader base of involvement than those done internally by persons with a vested interest or potential conflict of interest. Presents tasks for initiating a stakeholders' evaluation, groups considered to be stakeholders, evaluation standards, and elements to include in a school evaluation. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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