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Autor/inSippola, Arne E.
TitelLanguage Master Redux.
QuelleIn: Reading Teacher, 51 (1997) 3, S.271-72Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-0561
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Emergent Literacy; Primary Education; Reading Ability; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Motivation; Teaching Methods
AbstractDescribes a set of activities and materials using Language Master machines, combined with more traditional listening-while-reading procedures that helped emergent readers grow rapidly in reading ability and motivation to read. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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