Sink or Swim: Standards-Based Integrated Science.

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Autor/in	Audet, Richard H.
Titel	Sink or Swim: Standards-Based Integrated Science.
Quelle	In: Science Scope, 21 (1997) 2, S.17-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0887-2376
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Demonstrations (Science); Density (Matter); Force; Hands on Science; Physical Sciences; Science Activities; Science Instruction; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Stärke; Natural sciences; Naturwissenschaften; Naturwissenschaft; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sekundarbereich
Abstract	Describes an activity designed to comply with the National Science Education Standards that introduces the principles of buoyancy and density by using plastic soda bottles, ketchup packets, and other simple materials. Laboratory activity is included. (DKM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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