Brief Report: Prompted Pretend Play in Autism.

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Autor/inn/en	Charman, Tony; Baron-Cohen, Simon
Titel	Brief Report: Prompted Pretend Play in Autism.
Quelle	In: Journal of Autism and Developmental Disorders, 27 (1997) 3, S.325-32Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3257
Schlagwörter	Adolescents; Autism; Behavior Patterns; Child Behavior; Children; Cognitive Processes; Cues; Mental Retardation; Play; Pretend Play; Toys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Autismus; Child; Kind; Kinder; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Stichwort; Geistige Behinderung; Spiel; Simulationsspiel; Toy; Spielzeug
Abstract	A study of 22 children with autism and 19 children with mental retardation found that, when prompted, school-age and adolescent subjects with autism did not differ from children with mental retardation in production of functional play acts and situationally appropriate object substitution, but did produce fewer novel pretend play acts. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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