Let's Plan It, Map It, and Show It! A Dream Vacation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Glasgow, Jacqueline N.
Titel	Let's Plan It, Map It, and Show It! A Dream Vacation.
Quelle	In: Journal of Adolescent & Adult Literacy, 40 (1997) 6, S.456-67Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-3004
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Cooperative Learning; High Schools; Integrated Activities; Language Arts; Multiple Intelligences; Student Projects; Tech Prep; Technical Writing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Kooperatives Lernen; High school; Oberschule; Integrierender Unterricht; Sprachkultur; Intelligenz (Psy); Schulprojekt; Dualsystem; Technical documentation; Technische Dokumentation
Abstract	Describes the Dream Vacation project, part of the Tech Prep Applied Communications curriculum for high school students, which is carried out in collaborative teams. Shows how the project integrates the language arts while developing communication, technical writing, and performance skills. Notes that the project uses and develops students' multiple intelligences. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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