Cash-Strapped Canadian Universities Seek New Ways To Bring in Money.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lewington, Jennifer
Titel	Cash-Strapped Canadian Universities Seek New Ways To Bring in Money.
Quelle	In: Chronicle of Higher Education, 43 (1997) 34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-5982
Schlagwörter	Ancillary School Services; Entrepreneurship; Foreign Countries; Higher Education; Income; Investment; Money Management; Privatization; Real Estate; Research Administration; Retrenchment; State Universities; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unternehmungsgeist; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Einkommen; Investments; Geldanlage; Investiton; Privatisation; Privatisierung; Grundstück; Forschungsadministration; Staatliche Universität; Kanada
Abstract	Struggling to manage under reduced public financial support, many of Canada's universities are turning to entrepreneurial projects to provide supplemental income. In addition to conventional means such as real estate development, investment, and marketing, some are shifting ancillary services (conference facilities, residences, food services, bookstores) to profit-making businesses and are privatizing research functions. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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