Education: The Search For Self. Country Teacher.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tyler, Jan
Titel	Education: The Search For Self. Country Teacher.
Quelle	In: Rural Educator, 18 (1997) 3, S.24-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0273-446X
Schlagwörter	Stellungnahme; Early Experience; Educational Experience; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Higher Education; Lifelong Learning; Parent Child Relationship; Parent Student Relationship; Reminiscence; Role of Education; Rural Schools; Self Actualization; Teacher Student Relationship; Teaching Styles + Suchen Sie Ihr Suchwort? Frühbeginn; Bildungserfahrung; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Bildungsauftrag; Rural area; Rural areas; School; Schools; Ländlicher Raum; Schule; Schulen; Self actualisation; Selbstverwirklichung; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Lehrstil; Unterrichtsstil
Abstract	A memory of her first day at school in rural Arkansas defined the author's philosophy of education as lifelong search for identity, as an individual and a member of the community and world. Her teaching style reflects her parents' beliefs in their role as prime educators and in the role of education in developing a strong sense of self. (TD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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