Where You Stand.

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Autor/inn/en	Tarazi, Ghassan John; und weitere
Titel	Where You Stand.
Quelle	In: American School Board Journal, 184 (1997) 1, S.26-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Board of Education Role; Boards of Education; Elementary Secondary Education; Political Affiliation; Political Attitudes; Religious Factors; School Choice; School Prayer; Sex Education; State Church Separation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Politisches Interesse; Political attitude; Politische Einstellung; Choice of school; Schulwahl; Schulandacht; Schulgebet; Sex instruction; Sexualaufklärung; Sexualerziehung; Sexualkunde; Kirche-Staat-Beziehung
Abstract	The "American School Board Journal's" annual survey of school board members sought to determine whether board members' religious and political beliefs affected the way they viewed issues confronting their schools. A traditionally conservative education agenda found its strongest support among members who described themselves as politically or religiously conservative. Overall, board members' public actions were not automatically tied to their personal beliefs. (LMI)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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