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Autor/inn/enMorris, Sid; Hudson, Wayne
TitelInternational Education and Innovative Approaches to University Teaching.
QuelleIn: Australian Universities' Review, 38 (1995) 2, S.70-74Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0818-8068
SchlagwörterStellungnahme; Academic Standards; Attitude Change; Change Strategies; College Instruction; College Students; Computer Assisted Instruction; Cooperative Learning; Cross Cultural Training; Cultural Context; Curriculum Development; Delivery Systems; Distance Education; Educational Change; Educational Trends; Foreign Countries; Foreign Students; Futures (of Society); Graduate Study; Higher Education; Instructional Innovation; International Educational Exchange; Student Attitudes; Student Evaluation; Study Abroad; Trend Analysis; Australia
AbstractIt is suggested that Australian higher education must change as student exchange increases. Issues discussed include a broader array of delivery methods for instruction, cooperative learning, teaching of generic skills (critical thinking, weighing evidence), curriculum design, teaching location, student communication skills, computer-assisted instruction, student assessment, teachers' cultural awareness, student attitudes, culture-sensitive role-modeling, and graduate study. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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