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Autor/inGuenin, Louis M.
TitelCompeting to Compete.
QuelleIn: Change, 28 (1996) 1, S.34-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-1383
SchlagwörterStellungnahme; College Athletics; Competition; Court Litigation; Enrollment Rate; Equal Education; Higher Education; Intercollegiate Cooperation; Legal Problems; Public Policy; Resource Allocation; Sex Discrimination; Womens Education
AbstractA recent court ruling that the proportion of intercollegiate athletes who are women must equal the proportion of undergraduates who are women is criticized on the grounds that it may compel colleges and universities to distort resource allocations for college athletics and thereby overvalue them. It is argued that such a change would serve no one well. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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