Community-Based Montessori Education at La Esperanza.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Moncada-Davidson, Lillian
Titel	Community-Based Montessori Education at La Esperanza.
Quelle	In: Montessori Life, 7 (1995) 4, S.18-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1054-0040
Schlagwörter	Community Education; Day Care Centers; Early Childhood Education; Females; Foreign Countries; Montessori Method; Nonformal Education; Poverty; Program Descriptions; El Salvador + Suchen Sie Ihr Suchwort? ; Gemeinschaftserziehung; Nachbarschaftserziehung; Day care centres; Hort; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Weibliches Geschlecht; Ausland; Montessori pedagogics; Montessori-Pädagogik; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Armut
Abstract	Describes a community-based education program for women and children in extreme poverty. The program educates women in a nonformal education program that uses Montessori pedagogical methods as its underlying philosophy. The women also develop a daycare center as part of this pilot program that adapts conventional Montessori practices to educate children of poverty in Central America. (DR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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