An Interview with Professor Amita Verma: A Leader in Early Childhood Education in India.

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Autor/in	Bhavnagri, Navaz Peshotan
Titel	An Interview with Professor Amita Verma: A Leader in Early Childhood Education in India.
Quelle	In: Childhood Education, 71 (1995) 3, S.156-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
Schlagwörter	Developmentally Appropriate Practices; Early Childhood Education; Educational Policy; Educational Research; Government Role; Preschool Education; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Entwicklungsbezogene Bildung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Pre-school education; Vorschulerziehung; Indien
Abstract	Recounts an interview with Professor Amita Verma. Highlights Professor Verma's contributions to practice, research, and policy in early childhood education and development at the national level in India. Suggests sources of information and the influence of various leaders on early childhood education and care in India. Indicates that concern about developmentally appropriate practice is shared by Indian educators. (DR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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