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Autor/inSalminen, Simo
TitelSex Roles and Values of School Children Using Self-Esteem as a Moderating Factor.
QuelleIn: Adolescence, 29 (1994) 116, S.875-84Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0001-8449
SchlagwörterAdolescents; Conformity; Congruence (Psychology); Cross Cultural Studies; Cultural Background; Cultural Context; Cultural Influences; Cultural Traits; Peer Acceptance; Popularity; Secondary Education; Self Concept; Self Esteem; Sex; Sex Role; Sex Stereotypes; Student Attitudes; Traditionalism; Finland; United States
AbstractIn these two separate studies of self-esteem, Study One showed that Finnish adolescents valued popularity more than academic and athletic success when compared to American students. Study Two revealed that students with low self-esteem embraced traditional sex roles more prominently than students with high self-esteem. (RJM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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