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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGallant, Mark W.
TitelHelping the Music Student Teacher.
QuelleIn: Music Educators Journal, 80 (1994) 6, S.21-23Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0027-4321
SchlagwörterCollegiality; Cooperating Teachers; Elementary Secondary Education; Higher Education; Interpersonal Relationship; Music Education; Music Teachers; Preservice Teacher Education; Student Teacher Attitudes; Student Teacher Evaluation; Student Teacher Supervisors; Student Teachers; Student Teaching; Teacher Student Relationship
AbstractMaintains that accepting student teachers is a major professional responsibility and challenge. Reports that research indicates the cooperating teacher is the most significant influence on student teachers. Provides a set of recommendations for cooperating teachers. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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