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Autor/inn/enBranen, Karen; Congdon, Kristin
TitelAn Elementary School Museum Celebrates Community Diversity.
QuelleIn: Art Education, 47 (1994) 4, S.8-12Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0004-3125
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Art Education; Class Activities; Community Resources; Cultural Pluralism; Educational Strategies; Elementary Education; Multicultural Education; Museums; Parent Participation; Teaching Methods; Visual Arts
AbstractAsserts that multicultural approaches to art education have increased in number and variety in recent years. Describes an in-school museum elementary art program that teaches students to appreciate the everyday art found in their ethnically diverse homes. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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