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Autor/inHarris, Richard M.
TitelPractically Perfect Presentations.
QuelleIn: Training and Development, 48 (1994) 7, S.55-57Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1055-9760
SchlagwörterStellungnahme; Adult Education; Instructional Effectiveness; Public Speaking; Teaching Methods
AbstractOffers nine practical suggestions for instructional presentations: build a sense of partnership, ask rhetorical questions, be spontaneous, use a conversational tone, control tone of voice, involve listener through gesture, be creative, be relevant, and achieve clarity. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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