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Autor/inn/enBach, Rebecca; und weitere
TitelMothers' Influence on Daughters' Orientations toward Education: An Egyptian Case Study.
QuelleIn: Comparative Education Review, 29 (1985) 3, S.375-84Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0010-4086
SchlagwörterAcademic Aspiration; Daughters; Educational Attainment; Educational Attitudes; Elementary Secondary Education; Employed Women; Foreign Countries; Higher Education; Models; Mothers; Parent Aspiration; Parent Influence; Parent Student Relationship; Self Esteem; Womens Education; Egypt (Cairo)
AbstractAnalysis of interview data from approximately 800 middle-class and working-class Egyptian girls, aged 12-18, and their mothers supports a model in which mother's educational attainment is related to her age at marriage, husband's occupational status, her own employment status, her daughters' self-confidence, and her daughters' educational goals. (SV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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