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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enFink, Katherine T.; Devine, Thomas G.
TitelThe Habit of Reading: A Neglected Dimension of Adult Reading Instruction.
QuelleIn: Adult Basic Education, 3 (1993) 3, S.137-46Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1052-231X
SchlagwörterStellungnahme; Adult Basic Education; Adult Reading Programs; Reading Habits; Reading Strategies; Skill Development
AbstractLess competent adult readers have not developed the habit of reading. Ways to cultivate adult reading habits include relevant material, environment saturated with reading material, reading aloud to adults, having them read to children, sustained silent reading, modeling, book sharing, author conferences, and recognition. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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