Distance Education Today and Tomorrow: A Personal Perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Harry, Keith
Titel	Distance Education Today and Tomorrow: A Personal Perspective.
Quelle	In: Educational Media International, 29 (1992) 3, S.189-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-3987
Schlagwörter	Stellungnahme; Developing Nations; Distance Education; Educational Technology; Foreign Countries; Futures (of Society); Higher Education; Optical Data Disks; Political Issues; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Unterrichtsmedien; Ausland; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Politischer Faktor; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Discusses technology-related issues that face distance teaching institutions in developing countries. The lack of technology available in developing countries is considered; future possibilities with CD-ROM are described; and implications of political changes and new technological developments are suggested for both developed and developing nations. (three references) (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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