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Autor/inKrieger, Evelyn
TitelThe Book Report Battle (From the Teacher's Desk).
QuelleIn: Journal of Reading, 35 (1992) 4, S.340-41Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4103
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Elementary Secondary Education; English Instruction; Instructional Effectiveness; Reading Attitudes; Reading Skills; Remedial Reading
AbstractRethinks the concept of book reports, refuting most reasons for their use. Notes other, more enjoyable ways to teach the skills usually targeted with book reports. Offers guidelines to optimize learning and opportunities for success with book reports. (SR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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