Educational Choice and Vouchers--Where Do You Stand?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Boschee, Floyd; Hunt, Madgie M.
Titel	Educational Choice and Vouchers--Where Do You Stand?
Quelle	In: NASSP Bulletin, 74 (1990) 524, S.75-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Opportunities; Educational Vouchers; Elementary Secondary Education; Questionnaires; School Choice; State Action + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsangebot; Bildungschance; Educational voucher; Bildungsgutschein; Fragebogen; Choice of school; Schulwahl; Staatliche Intervention
Abstract	The basic purpose of the voucher/choice concept is to provide students and their parents with maximum free choice of educational alternatives. After scanning state plans and conflicting viewpoints, readers are invited to decide for themselves by completing a seven-part questionnaire accompanying the article. Includes five references. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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