Key Issues in Distance Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Holmberg, Borje; und weitere
Titel	Key Issues in Distance Education.
Quelle	In: European Journal of Education, 24 (1989) 1, S.11-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Role; Curriculum Development; Distance Education; Educational Needs; Foreign Countries; Government School Relationship; Higher Education; Industry; School Business Relationship; France; United Kingdom + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Educational need; Bildungsbedarf; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Industrie; Frankreich; Großbritannien
Abstract	Three articles on key issues in distance education, particularly in Europe, focus on different perspectives of distance education planning: an academic viewpoint (Borje Holmberg), an industrial viewpoint (Francesco Musto), and a government viewpoint, or approaches by the European Commission and member states (Nicholas Fox). (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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