Learning Activities for Understanding Aging.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fried, Stephen B.
Titel	Learning Activities for Understanding Aging.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 15 (1988) 3, S.160-62Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Aging (Individuals); Course Content; Higher Education; Instructional Improvement; Learning Activities; Psychology; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Aging; Altern; Kursprogramm; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsqualität; Lernaktivität; Psychologie
Abstract	Presents five learning activities which are designed to enable the student of psychology to better understand the aging and the aged. Activities are concerned with current demographic data, stereotyping, perceptions of personal aging, attitudes about age found in greeting cards, and an examination of popular culture's messages about the elderly. (KO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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