An Overview--Curriculum Politics: Local, State, and Federal.

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Autor/in	McNeil, John
Titel	An Overview--Curriculum Politics: Local, State, and Federal.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 72 (1988) 509, S.60-69Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Curriculum Development; Educational Change; Educational Equity (Finance); Educational Policy; Elementary Secondary Education; Federal Legislation; Participative Decision Making; Politics of Education; Principals; State Legislation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Bundesrecht; Educational policy; Principal; Schulleiter; Landesrecht
Abstract	Pressure for curriculum change comes from many sources--the federal and state government and individuals at the local level. Principals are responsible for balancing these pressures to ensure curricular integrity and coherence. After reviewing various pressures, this article explores principals' options for envisioning curriculum. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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