Guidelines for Improving the Textbook/Material Selection Process.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bailey, Gerald D.
Titel	Guidelines for Improving the Textbook/Material Selection Process.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 72 (1988) 506, S.87-92Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Decision Making; Elementary Secondary Education; Reading Material Selection; Textbook Selection + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Decision-making; Entscheidungsfindung
Abstract	If the textbook and material selection process is to be adequately supported in school budgets, curriculum directors, teachers, and administrators must be able to defend their requests with high-quality information. This article offers nine suggestions to help build a leadership structure and a database for making appropriate textbook selections. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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