Educators Examine the Possibilities, Problems of a National Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lebofsky, Arthur
Titel	Educators Examine the Possibilities, Problems of a National Curriculum.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 70 (1986) 491, S.109-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Curriculum Development; Educational Change; Educational Finance; Elementary Secondary Education; National Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsreform; Bildungsfonds
Abstract	The three most important factors limiting successful adoption of curriculum materials are identified: (1) teachers are not risk takers, (2) programs lack funding to be properly implemented, and (3) no provisions are made for "aftercare." Includes discussion and a table listing problems in curriculum development. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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