The Eighties: How Are We Doing? A Conversation with Scott Thompson about Secondary Education and Principals.

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Titel	The Eighties: How Are We Doing? A Conversation with Scott Thompson about Secondary Education and Principals.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 70 (1986) 488, S.40-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Educational Change; Educational Development; Elementary Secondary Education; Equal Education; Leadership; Morale; Principals; Public Support; School Business Relationship; State Legislation; Teacher Administrator Relationship; Teachers; Teaching Skills; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Bildungsentwicklung; Führung; Führungsposition; Moral; Principal; Schulleiter; Öffentliche Förderung; Öffentliche Trägerschaft; Landesrecht; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lehrbefähigung; Lehrkompetenz; Unterrichtsbefähigung; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Scott Thomson, executive director of the National Association of Secondary School Principals (NASSP), is interviewed about his expectations for education during the 1980s. He expresses an optimistic attitude and feels that education will continue to be one of the major priorities in the nation through the 1990s. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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