Improvement in Leadership, Curriculum, Staff Development Can Lead to Long-Term Gains.

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Autor/inn/en	Thompson, Jay; Cooley, Van E.
Titel	Improvement in Leadership, Curriculum, Staff Development Can Lead to Long-Term Gains.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 68 (1984) 476, S.1-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Academic Achievement; Curriculum Development; Educational Administration; Educational Change; Elementary Secondary Education; Leadership; Staff Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsverwaltung; Schuladministration; Schulverwaltung; Bildungsreform; Führung; Führungsposition; Personnel development; Personalentwicklung
Abstract	Educational leadership, curriculum development, and staff development are critical areas that need improvement for long-term educational gains. (MD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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