Editorial: Global Science and Technology in Undergraduate Science and Engineering Education.

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Sonst. Personen	Paldy, Lester G. (Hrsg.)
Titel	Editorial: Global Science and Technology in Undergraduate Science and Engineering Education.
Quelle	In: Journal of College Science Teaching, 14 (1984) 2, S.93Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Curriculum Development; Engineering Education; Global Approach; Higher Education; Science Education; Sciences; Technology; World Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ingenieurausbildung; Globales Denken; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Wissenschaft; Technologie; Weltproblem
Abstract	Offers reasons why students should be exposed to and understand the implications of the global character of science and technology. Examples of scientific/technical issues and problems which are global in their scope are long-term atmospheric warming trends, weather forecasting, desertification, earthquake prediction, acid rain, and nuclear weapons proliferation. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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