A Guided Design Approach to Teaching General Chemistry.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hoggard, Partrick E.
Titel	A Guided Design Approach to Teaching General Chemistry.
Quelle	In: Journal of Chemical Education, 57 (1980) 4, S.299Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chemistry; College Science; Higher Education; Resource Materials; Science Education; Science Instruction; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Chemie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Quellenmaterial; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Cites advantages to a guided design method of instruction for general chemistry, in which the traditional lecture and linear development of subject matter are partly or totally discarded for small group work on a series of structured projects. (CS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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