Consumer Education: Does it Change Students' Competencies and Attitudes?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Langrehr, Frederick W.
Titel	Consumer Education: Does it Change Students' Competencies and Attitudes?
Quelle	In: Journal of Consumer Affairs, 13 (1979) 1, S.41-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Consumer Education; Educational Assessment; Educational Objectives; Educational Practices; Program Evaluation; Secondary Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Konsumerziehung; Education; assessment; Bewertungssystem; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Bildungspraxis; Programme evaluation; Programmevaluation; Sekundarbereich; Schülerverhalten
Abstract	Discusses research to determine whether student competency and attitudes toward business would improve after participation in a consumer education course. Findings indicated that students who took the course did improve in these areas. Journal available from American Council on Consumer Interests, 162 Stanley Hall, University of Missouri, Columbia, Missouri 65211. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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