Boston: Cradle of Liberty or Separate but Equal?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Smith, Joshua
Titel	Boston: Cradle of Liberty or Separate but Equal?
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Case Studies; Community Attitudes; Community Change; Demonstrations (Civil); Equal Education; Political Issues; School Desegregation; State Legislation; Supreme Court Litigation; Massachusetts (Boston) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Demonstrationsrecht; Politischer Faktor; Integrative Schule; Landesrecht
Abstract	A detailed account is given of the school desegregation struggle in Boston, Massachusetts, from the mid-nineteenth century to the present. (MJB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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