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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Chicago Board of Education, IL. Dept. of Curriculum.
Titel
Curriculum Guide for Polish Language Arts, Elementary Levels C, D, Working Draft = Program Nauczania Jezyka Polskiego Wskazowki Metodyczne, Poziomy elementarne C, D.
A guide to assist teachers of Polish language arts as the first language of students in the Chicago public schools' transitional bilingual education program follows objectives parallel to those set out for English language instruction, to preserve the integrity of the Polish language. Lessons are presented as suggestions for teaching toward the stated objectives for word attack, comprehension, study skills, and literature at each of two elementary levels, and teachers are encouraged to add and develop their own activities. Evaluation criteria are provided at the end of each lesson. Space is provided in each lesson for teachers to note the materials and strategies found most successful. Except for the preface, the text is entirely in Polish. (MSE)
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Standortunabhängige Dienste
Curriculum Guide for Polish Language Arts, Elementary Levels C, D, Working Draft = Program Nauczania Jezyka Polskiego Wskazowki Metodyczne, Poziomy elementarne C, D. 1978.
eric_ed252091
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