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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBrasch, Christa; Wölkerling, Udo
TitelDeine Firewall gegen Cybermobbing.
Projekttage an Förderschulen zum Schutz vor Cybermobbing und sexuellen Übergriffe für 11- bis 17-Jährige mit Lernschwierigkeiten.
QuelleIn: Kindesmisshandlung und -vernachlässigung, 19 (2016) 2, S. 184-193
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BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1436-9850; 2196-8004
DOI10.13109/kind.2016.19.2.184
SchlagwörterÖffentlichkeitsarbeit; Kinderschutz; Schüler; Mobbing; Lernschwierigkeit; Behinderung; Sonderschule; Sonderpädagoge; Prävention; Jugendlicher
AbstractDas Internate bietet Kindern und Jugendlichen interessante Möglichkeiten und neue, attraktive Kommunikations- und Beziehungsformen. Wie andere Jugendliche auch bewegt sich der überwiegende Teil der Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten im Internet und in den sozialen Netzwerken. Schulen sind Orte, von denen Cybermobbing und sexuelle Grenzüberschreitungen oft ausgehen und wo die von diesem Thema betroffenen Schülerinnen und Schüler erreichbar wären. Die dort pädagogisch Tätigen benötigen geeignete präventive und Interventionsstrategien. Betroffene Jugendliche brauchen Orientierung, wie sie sich wirksam schützen, sich Unterstützung und Hilfe holen können.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2017/2
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