Aspekte der Bildung in einer Grenzregion des Mittelalters.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Langner, Martin
Titel	Aspekte der Bildung in einer Grenzregion des Mittelalters.
Quelle	Aus: Die frühen Askanier. Protokoll der Wissenschaftlichen Konferenzen zur politischen und territorialen Herrschaftsgeschichte sowie der sozialen und kulturhistorischen Aspekte der Frühen Askanier-Zeit am 19./20. Mai 2000 in Aschersleben/Ballenstedt und am 25.5.2002 in Bernburg. Halle: Landesheimatbund Sachsen-Anhalt [u.a.] (2003) S. 194-208Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-928466-58-5
Schlagwörter	Bildung; Bildungsgeschichte; Schule; Schulgeschichte; Lehrer; Grenzgebiet; Stadt; Geschichte (Histor); Mittelalter; Domschule; Sachsen-Anhalt; Stendal
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/2

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